Popis videa

V naší škole jsou tablety běžnou školní pomůckou. Vždycky nás zajímalo, co vydrží. Když jsme přemýšleli, co s několika starými už vyřazenými udělat, konečně jsme to chtěli vyzkoušet. Vypadalo to jednoduše. Nejprve jsme po tabletu jen šlapali a skákali. Ale nic se nestalo, ani když si spolužačka vzala boty s jehlovými podpatky. Zkusili jsme jsme na tablet pustit kladivo tupou i špičatou stranou, i sekeru bez topůrka a to několikrát po sobě. Ani jeden z pokusů nebyl úspěšný.
Vzali jsme si na pomoc učebnici. Věděli jsme, že velikost tlaku p závisí na velikosti působící síly F a obsahu plochy S, na kterou síla působí, tedy p = F / S. Tlak tedy zvětšíme zvětšením působící síly, nebo zmenšením obsahu plochy, na kterou síla působí. Tak jak to, že jehlové podpatky tablet nerozbily? Rozhodli jsme se tlak změřit. V našem experimentu jsme použili: senzor tlaku, větší a menší injekční stříkačku a jako závaží sekeru (abychom zajistili působení stále stejné síly). Přestože měla menší injekční stříkačka jen o 2 cm menší průměr pístu, naměřili jsme tlak více než 10krát větší. Jediná možnost, jak tablet rozbít, bylo plochu působení ještě více zmenšit. Tak jsme pustili na tablet sekeru ze stejné výšky, ale ostřím... Tablet konečně praskl.
Během pokusu nebyla zraněna žádná osoba, jen 6 tabletů :o)