Přejít na obsah
4,3
1

Komentáře

Pro přidání komentáře se nejprve musíš přihlásit.

větrný tunel

Základní školaPopis pohybůOstatní fyzikální pokusy 12. ročník (2026)
Popis videa
Vkládám do větrného tunelu různé typy křídel a různé postavy koukneme se co se stane
Vyjádření odborné poroty
Ahoj Filipe, vítej v soutěží Vím proč a děkujeme za Tvůj originální příspěvek. Vlastní větrný tunel je skvělý nápad – už samotná konstrukce ukazuje velkou dávku kreativity. Zajímavě jsi uchopil porovnání různých typů křídel a pokusil ses jejich chování kvantifikovat pomocí změny „hmotnosti“ na váze. Ve vysvětlení správně zmiňuješ, že kolem těles proudí vzduch a že vznikají síly, které mohou těleso nadzvedávat nebo zpomalovat. To je dobrý základ. Jen si dovolíme zpřesnit interpretaci: vztlak nevzniká jen tím, že vzduch „musí urazit delší cestu“ nad křídlem. Ve skutečnosti jde o kombinaci tvaru křídla, jeho náběhového úhlu a změny hybnosti proudícího vzduchu. Rozdíl tlaků je důsledek tohoto proudění, ne jen délky dráhy. Také je vidět, že výsledky měření nejsou vždy úplně intuitivní (např. ploché křídlo vykazuje větší „odlehčení“, než by člověk čekal). To je ale naopak velmi cenné. Zábavný prvek s různými objekty na konci video oživuje a ukazuje vliv aerodynamického tvaru i stability v proudu vzduchu. Celkově jde o nápaditý experiment a my se těšíme na tvé další nápady v příštích ročnících soutěže. Odborná porota "Vím proč"
O videu
Autor videa
Filip Dohnal
Spoluautoři
taťka - kulisy a technyka , brách - kamera
Délka videa v minutách
3 minuty
Pomůcky
různé typy křídel,větrný tunel,postavy